גישור בפלילים-צדק מאחה

לימודי תעודה  והכשרה מקצועית 
למקצועות הגיל הרך
 
מטפלות – סייעות
מנהלות
ללימוד המקצוע-ושידרוגו 
בחינם או בסבסוד -לזכאים
רקע 
 
מחנכות הגיל הרך הינן לה ליבו והמסד של חינוך הדור הבא מקצועות בעלי אחריות וסיפוק רב
דרישות מחמירות והתפתחות התחום מכתיבים דרישות מקצועיות כתנאי להשתלבות במקצוע או להמשיך ולעסוק בו 
 סדרת הקורסים המובאית  בזאת מאפשרות להשתלב במקצוע
להעמיק את האחיזה בעיסוק 
 אופק התפתחות וקידום 
ובסיס להתפתחות עצמאית למעונינות 
מתכונת הלמודים 
לימוד המקצוע-עיוני 
התנסות מעשית 
סיורים מקצועיים
סמינר בתנאי חוויה ונופש
הקמת תוכנית עסקיות וליווי לקבלת מימון –לבעלות אופי יזמי - אופציונלי 



 
קורסי 
 חינוך טיפול וניהול 
 לגיל הרך
 
 
מטפלות –סוג 1
רקע
המטפלת הינה הדמות המקצועית הראשונה שאותה פוגש התינוק בשנותיו הראשונות
חיוני שהמפגש יהיה אחראי ומקצועי ועל פי דרישותהמקצוע 
המטרה
הקניית מיומנויות הדרכה והפעלה 
הקניית יכולת להכרה וסיפוק הצרכים הפיזיולוגיים ה והרגשיים של התינוק
קהל היעד
בוגרי 12 של 
בכלי אישור רפואי על אי מניעת עבודה עם ילדים 
מתכונת הלימודים 
לימוד עיוני
התנסות מעשית 
 משך הלימודים 
800 שעות לימוד – לחסרי ניסיון מעשי 
350 שעות לימוד-לבעלי ניסיון 
תעודה והסמכה
תעדת מקצוע –תמת –לעומדים במטלות ומבחני הקורס 

 
 
 
מטפלות סוג -2
 
רקע
למטפלות המעונינות להתפתח לתפקידים אחראיים הדורשים מיומנויות וידע מקצועי 
המטרה 
 הכשרת מטפלות מנוסות לקבלת אחריות טיפולית ומקצועית 
קהל היעד
מטפלות סוג -1
בעלות ניסיון של שנה 
תכני הלימוד
ארגון ומנהל 
 תאוריות חינוכיות 
גישות פסיכולוגיות 
 תכנון עבודה 
 קבלת החלולת 
ועוד....
מתכונת 
 לימודים עיוניים 
 סימולציות 
 ניתוחי ארוע 
משך הלימודים
160 של 
תעודה והסמכה
תעודת מקצוע – תמת 








 
-סיעות- לגיל הרך
רקע
הסיעת הינה הגשר בין הגננת לילד ואחראית לתפעול של מערך תפעול של הגן וילדיו
מקצוע הסייעת דורש ידע מיומניות והכשרה מקצועית
מטרה
הקניית ידע תיאורטי להבנת ילדים וצרכיהם
הקניית מיומנויות טיפול 
 הקניית מימנויות הדרכה
בניית יכולות לתקשורת בין אישית ועבודת צוות 
הכרת מערך הבטיחות וישומו בגן
קהל היעד 
בוגרות 12 של –או אישור מיוחד
מתכונת הלימודים 
 לימודים עיוניים 
סימולציות ןניתוחי אירוע
 סיור מקצועי 
סמינר תלת יומי בתנאי חווי ונופש
משך הלימודים 
270 של
הסמכה ותעודות 
 תעודת מקצוע - תמת
 






 
סייעות לחינוך מיוחד
רקע
הולכת ומתגברת המגמה החיובית והמבורכת של שילובתלמידים עפ מוגבלויות וצרכים מיוחדים בחינות הרגיל ובקהילה 
במקביל הולך וגובר הצורך באנשי מקצוע מימנים בתחום
המטרה 
הכשרה מקצועית של סייעות חינוך מיוחד וסייעות שילוב 
הקניית הכרה וידע על עולמו של הילד
באספקטים חינוכיים וחברתיים 
בניית כלי תקשורת 
הכרת פסיכולוגיית הילד
תכני הלימוד 
מבוא לחינוך המיוחד
פסיכולוגיית הילד 
לקויות למידה 
 הפרעות אישיות 
לחץ וניהול משברים
אינטליגנצייה רגשית 
דרכי התערבות
תנאי קבלה 
 12 של 
מתכונת הלימודים 
 לימוד עיוני 
סימולציות וניתוחי ארוע 
 סיורים מקצועיים 
סמינר בתנאי חווי ונופש 
 משך הלימודים 
  קורס מודולרי 
4 יחידות -60 שעות
סהכ-לימודי תעודה –סייעת בכירה לחינוך מיוחד ושילוב-240 שעות 



 
תעודות והסמכה 
 תעודת גמר 
אופציונלי – הכרה לגמול 
 
ניהול והקמת 
משפחתונים-פעוטונים- מעונות –גני ילדים
 
 רקע
 ניהול מוסדות חינוך לגיל הרך הינו תפקיד מאתגר בעל אחריות רבה
 נדרש ידע  עיוני ומעשי בניהול לצד הכרת המאפיינים היחודיים לטיפול בילדים 
 הקורס בא להקנות את היידע הנדרש
המטרה
הקניית ידע תיאורטי-תאוריות חינוך לצד תאוריות ניהול 
העמקת הידע בטיפול בילדים 
 העצמה אישית 
 הקניית מימנויות תקשורת בין אישית 
 תנאי קבלה 
בעלי רקע וניסיון במקצועות הטיפול בגיל הרך 
תכני הקורס
ארגון ומנהל 
גישות פסיכולוגיות  וחינוכיות 
תקשורת בין אישית 
תכנון עבודה 
 קבלת החלטות 
 לחץ ושחיקה 
 תקצוב ותמחור
 בטיחות ועזרה ראשונה 
דיני עבודה

 
מתכונת הקורס 
 לימודים עיוניים 
 סימולציות וניתוחי ארוע 
סיורים מקצועיים 
 סמינר תלת יומי – בתנאי חוויה ונופש 
פרויקט גמר יישומי אישי – מוניחה 
 הכנת תוכנית עסקית להקמת מוסד עצמאי- וקבלת כספים למימונו- אופציונלי 
הסמכה ותעודות 
 תעודת גמר
 אופציונלי – הכרה בגמול השתלמות- לחלק מהמודולות